1、答辩初步安排

1) 时间：第5周四、五、六(含晚上)，争取周四、五完成。

2) 参加答辩的学生由以下三部分组成：

①全体在外实习或实训的学生和考勤不全到的学生；

②没有被指导老师选择为不参加答辩的学生；

③随机从被指导老师选择为不参加答辩的学生，比例不超过全体答辩学生的10%。

3) 答辩基本流程参照毕业答辩，即：

①指导老师检查综合毕业设计材料，指导答辩准备，在相关材料签名；

②学生在周三前，提交完所有正式材料，答辩资格预审；

③指导老师向相关小组/主辩老师通报相关信息，说明学生的综合课程设计完成状况；

④获得答辩资格的学生，参加答辩；

⑤答辩结束后，将及时公布答辩成绩，答辩没有通过的，直接判定该成绩为不及格。

2、答辩基本要求

1) 课程设计文档材料：采用统一封面(参见附件)，所有名字(含老师的)必须手签名；其中内容组织格式参照毕业设计文档的格式(参见附件中的注意事项)；正文字数不少于5000字，不包括附件内容；基本内容覆盖一个软件的分析、设计、实施和测试四大部分内容的详细说明，每个部分必须将软件工程要求的主要内容以图文形式描述出来，因此，如何组织具体格式，请同学们自己动脑解决，这里只有规则、框架，没有模版！

2) 注意事项1：文档正文中的只能保留算法类、框架类、数据库类等核心程序代码，其长度不能超过3页，如果觉得有必要展示，可以附件形式附在正文后面。

3) 注意事项2：界面设计类的图不能超过6个，如果觉得有必要展示，可以附件形式附在正文后面。

4) 注意事项3：为展现日常设计进程，可以将每周小结或重要的交流、讨论的电子稿内容，以附件形式附在正文后面。

5) 注意事项4：答辩过程中，需要运行所开发的软件，答辩前自行搭建好运行环境，答辩时不提供软件运行平台，但可以提供网线。答辩中，不能正常运行、不能正确解释或回答老师3个以上问题者，可以直接判定为不及格。

6) 注意事项5：答辩结束后，每个学生按照如下文件夹结构，将自己的全部设计资料(包括上说所有文档，源程序代码，可执行程序等，但对于涉及指导老师项目的，需要指导老师同意，否则，可以不提供源代码，但要提供可运行的程序)。

                                  文档——(必需的)

11位的学号+姓名   其它——(可选的，如果有其他补充材料的话)

                                 程序——(必需的)

3、答辩意义

模拟毕业设计全部流程，切实感受毕业设计，实现综合课程设计的“小毕业设计”之教学目标。答辩不及格者，需要参与低年级的综合课程设计。

参加答辩的学生名单在第5周二前发布，请留意计算机学院网站通知，或学习委员/班长/指导老师的通知。

软件工程系

2010-10-2