◆ 个人简介
崔贯勋,教授,正高级实验师,硕士生导师。重庆市一流课程负责人,重庆市2018-2020年度高校在线课程建设与应用先进典型,重庆市优秀实验工作者。中国计算机学会会员,重庆市科技局评审专家,四川省科学技术厅评审专家,信息技术新工科产学研联盟虚拟仿真工作委员会常务委员,全国高等院校计算机基础教育研究会实验教学专委会委员,中国计算机实践教育学术会议程序委员会委员。
1997.09 – 2001.06,获得重庆理工大学管理信息系统专业学士学位;
2004.09 – 2007.06,获得重庆大学计算机软件与理论专业硕士学位;
2001.07 – 至今,重庆理工大学计算机科学与工程学院教师。
在《计算机应用》、《计算机工程与科学》、《计算机科学》、《实验技术与管理》、《实验室研究与探索》、《计算机教育》等期刊发表论文30余篇;软件著作权登记4件;编写著作或教材9部。获得2017年重庆市教学成果奖1项,校级教学成果奖7项,重庆理工大学优秀教师5次,重庆理工大学综合治理工作先进个人两次。
◆ 研究领域
机器学习、网络与信息安全。
◆ 联系方式
E-mail:cgx@cqut.edu.cn
QQ:6000390
◆ 承担的主要项目
[1] 思政引领、认证驱动、平台支撑、实验链通的培养学生计算机系统能力的实践育人体系构建与实践,重庆市重大教学改革项目, 2021.8~2023.8,主持.
[2] 互联网+教育模式下基于虚拟仿真技术的MOOE实践教学的研究与实践,重庆市教委,2015.09~2016.12,主持.
[3] 计算机硬件类课程在线实验平台及复杂工程性实验项目库的研究与实践,重庆市教委,2017.10~2019.10,主持.
[4] 互联网+教育的以培养实践能力为核心的计算机类MOOE实践教学的研究与实践,高等学校计算机教育研究会,2015.06~2016.12,主持.
[5] 基于云计算技术的网络信息安全在线实验教学平台及资源库建设,教育部高等教育司,2017.06~2018.06,主持.
[6] 计算机网络与信息安全实验与创新实践系统,教育部高等教育司,2017.06~2018.06,主持.
[7] 专业学位研究生网络安全学习与实践基地,教育部高等教育司,2019.01~2019.12,主持.
[8] 虚拟现实技术的专业学位实践基地,教育部高等教育司,2019.01~2019.12,主持.
[9] 企业信息系统漏洞渗透与加固虚拟仿真实验项目,重庆市教委,2019.9
[10] 培养学生解决复杂工程问题能力的虚拟仿真实验教学云平台建设,教育部高等教育司,2019.10~2020.10,主持.
[11] 软硬耦合纵横贯通的计算机类专业系统能力培养智能化实验平台建设,教育部高等教育司,2021.1~2022.1,主持.
[12] 教学、竞赛、科研、服务为一体校企联合智能化大数据平台,教育部高等教育司,2021.10~2022.10,主持.
[13] 培养物联网工程专业创新型人才的实践教学体系的研究与实践,重庆理工大学,2012.09~2014.06,主持.
[14] 基于云计算和移动互联技术的程序设计类MOOC实践教学的研究与实践,重庆理工大学,2014.12~2016.06,主持.
[15] 两江-花溪校区虚拟网络学习交流平台的设计和实现,重庆理工大学,2015.05~2016.04,主持.
[16] 基于PDCA循环和协同创新理念的专业学位研究生实践基地建设与实践,重庆理工大学,2017.01~2018.12,主持.
[17] 多级审核模式下毕业资格审查与智能化分析决策支持系统的设计与实践,重庆理工大学,2017.01~2018.12,主持.
[18] 重庆理工大学实验室安全教育在线学习及考试系统,重庆理工大学,2017.04~2018.03,主持.
[19] 网络攻击检测与防御虚拟仿真实验,重庆理工大学,2020.06~2021.06,主持.
[20] 工业机器人的欠驱动控制研究,重庆市科委,2013.01~2016.06,主研.
[21] 基于粗糙集的不完备有序决策及在水质评价中的应用研究,重庆市教委,2016.07~2018.06,主研.
[22] 云计算环境下的海量分布式数据挖掘方法与增量挖掘方法研究,重庆市科委,2013.07~2016.06,主研.
[23] 大数据下海量异构数据集成与数据挖掘方法研究,教育部社科规划,2019.3~2021.12,主研.
[24] 面向企业数据资源的认知图挖掘方法研究,重庆市科委,2008.7~2011.7,主研.
[25] 基于智能信息技术的国有资产实时监管系统关键技术研究与应用,重庆市科委,2008.9~2010.12,主研.
[26] 图书馆2.0的个性化信息服务与服务集成研究,教育部,2009.9~2012.6,主研.
[27] 数据资源管理技术研究,重庆市科委,2005.8~2007.7,主研.
[28] 多模态医学图像配准与融合技术研究及应用,重庆市教委,2008.1~2009.12,主研.
◆ 研究成果
(1)出版的著作(教材)
[1] 崔贯勋等.Python程序设计基础.清华大学出版社,2021.02,主编.
[2] 崔贯勋等.物联网技术基础实践,清华大学出版社,2014.06,主编.
[3] 崔贯勋等.物联网高级实践技术,清华大学出版社,2014.05,主编.
[4] 崔贯勋等.计算机组成原理实践与习题指导,清华大学出版社,2015.03,主编.
[5] 崔贯勋等.计算机网络实践与习题指导,清华大学出版社,2015.09,主编.
[6] 崔贯勋等.物联网关键技术与实践教程,清华大学出版社,2014.12,第一编著.
[7] 崔贯勋等.计算机网络实验教程,清华大学出版社,2013.04,主编.
[8] 崔贯勋等.网络技术基础实验,西南师范大学出版社,2011.1,副主编.
[9] 崔贯勋等.交换与路由技术实验,西南师范大学出版社,2008.9,副主编.
(2)申报的专利和软件著作权
[1] 重庆理工大学排课管理平台[简称:排课系统],软件著作权,2015SR061325,2015.04,独著.
[2] 重庆理工大学计费管理平台[简称:实计费系统]V1.0,软件著作权,2015SR061174,2015.04,独著
[3] 基于Android的智能车库管理系统[简称:aCMS]V1.0,软件著作权,2014SR122419,2014.08,第1
[4] 企业信息系统漏洞渗透与加固虚拟仿真实验系统V1.0,软件著作权,2019SR0900854,2019.08,第1
(3)获奖情况
[1] 面向产业需求的计算机专业‘三协同’教学体系构建与实施,重庆市教学成果三等奖,2017,参与.
[2] 重庆市2018-2020年度高校在线课程建设与应用先进典型,重庆市教委,2020.8.
[3] 虚实结合、赛学融合、校企联合的计算机类课程在线实验教学改革与实践,重庆理工大学教学成果一等奖,2019.12,主持.
[4] 互联网+教育模式下基于云计算技术的程序设计类MOOE实践平台和实验超市的构建与实践,重庆理工大学教学成果二等奖,2016.10,主持.
[5] “一体两翼、机制牵引”的计算机创新型卓越人才培养模式探索与实践,重庆理工大学教学成果一等奖,2021.4,参与.
[6] 基于OBE理念的计算机专业人才培养模式,重庆理工大学教学成果二等奖,2019.12,参与.
[7] 集虚拟化、智能化、自助化为一体的计算机实践教学云平台的研究与实践,重庆理工大学教学成果三等奖,2016.05,参与.
[8] 面向技术发展和社会需求的应用型网络建设与管理人才培养,重庆理工大学教学成果三等奖,2016.05,参与.
[9] 强内涵,内外兼修,三位一体”构建计算思维素质教育模式的探索与实践,重庆理工大学教学成果三等奖,2019.12,参与.
[10] 基于CDIO的物联网工程专业实践教学体系的研究与实践,重庆市高校实验室工作研究会一等奖,2012.12,主持.
[11] 基于FPGA的在线硬件实践教学平台的设计,教育部高等学校计算机类专业教学指导委员会二等奖,2017.12,主持.
[12] 供给侧结构性改革下网络工程专业应用型人才实践体系,高等学校国家级实验教学示范中心联席会优秀奖,2016.04,主持.
[13] 重庆市优秀实验工作者,重庆市计算机学会优秀奖,2019.01,主持.
[14] 程序设计线上教学优秀案例,全国高等院校计算机基础教育研究会,优秀奖,2020.06,主持.
◆ 发表的论文
[1] 崔贯勋等.一种改进的基于密度的离群数据挖掘算法,计算机应用,中文核心,第1.
[2] 崔贯勋等.快速的基于单元格的离群数据挖掘算法,计算机应用,中文核心,第1.
[3] 崔贯勋等.基于改进Apriori算法的入侵检测系统研究,计算机工程与科学,中文核心,第1.
[4] 崔贯勋等.基于VRML技术的虚拟实验室的设计与实现,实验技术与管理,中文核心,第1.
[5] 崔贯勋等.关联规则挖掘中Apriori算法的研究与改进,计算机应用,中文核心,第1.
[6] 崔贯勋等.个性化包装设计中关联规则挖掘技术的应用,包装工程,中文核心,第1.
[7] 崔贯勋等.基于任务驱动的实践课程教学改革与探索,实验技术与管理,中文核心,第1.
[8] 崔贯勋等.基于CDIO的物联网工程专业实践教学体系的研究与实践,实验技术与管理,中文核心,第1.
[9] 崔贯勋.基于云计算技术的计算机实验教学平台,实验室研究与探索,中文核心,独著.
[10] 崔贯勋.基于物联网技术的实验室安全管理系统的设计,实验室研究与探索,中文核心,独著.
[11] 崔贯勋.基于云计算技术的MOOC实践教学平台,实验室研究与探索,中文核心,独著.
[12] 崔贯勋.基于物联网的实验室智能化综合管理系统设计与实现,实验室研究与探索,中文核心,独著.
[13] 崔贯勋等.基于虚拟仿真技术的MOOE实践教学平台开发,实验技术与管理,中文核心,第1.
[14] 崔贯勋.崔贯勋.互联网+模式下开放共享实验平台的设计与实现,实验技术与管理,中文核心,独著.
[15] 崔贯勋.基于FPGA的SPOE实践教学云平台的设计与实现,实验技术与管理,独著.
[16] 崔贯勋等.实验室安全知识学习与考试系统的设计与实现,实验技术与管理,中文核心,第1.
[17] 崔贯勋等.基于OBE的网络工程专业实践体系研究,实验技术与管理,中文核心,第1.
[18] 王柯柯,崔贯勋等.基于单元的快速的大数据集离群数据挖掘算法,重庆邮电大学学报,中文核心,第2.
[19] 崔贯勋等.基于WebQuest的计算机课程教学改革 计算机教育,第1.
[20] 崔贯勋等.经管类专业综合实验室建设浅析,重庆工学院学报,第1.
[21] 崔贯勋等.计算机网络实验分层次教学的探索与实践,计算机教育,第1.
[22] 崔贯勋等.多元化多业务物联网工程实验室的建设研究,计算机教育,第1.
[23] 崔贯勋.培养创新型人才的物联网工程专业实践教学体系研究,工业和信息化教育,独著.
[24] 崔贯勋.“互联网+”教育模式下MOOC的教学研究,工业和信息化教育,独著.
[25] 崔贯勋等.An Efficient Parallel Algorithm for Mining Frequent Pattern,Materials Engineering and Automatic Control,EI:20124215573627,第1.
[26] 崔贯勋.基于虚拟仿真的云计算实验室建设与学生创新能力的培养,全国高等院校计算机基础教育研究会2016年会学术论文集,独著.
[27] 崔贯勋.创新驱动战略下培养创新型人才的实践教学体系-以计算机专业为例,计算机科学,独著.
[28] 崔贯勋等.计算机网络试验教学方案探讨,四川兵工学报,第1.
[29] 崔贯勋等.实验室管理模式改革探讨,四川兵工学报,第1.