虚拟教研室活动简报

—计算机专业“工程伦理”课程思政实践

春风化雨，润物无声。2023年4月16日，在计算机专业的“工程伦理”课上，任课教师郑建钟博士带领学生们进行了一次别开生面的“宣誓仪式”。

“工程伦理”课程为进一步巩固同学们对“职业伦理”的“认识”和“意识”，培养学生的工程精神、责任感，以及致力于国家发展、人民幸福的使命感，在本学期的最后一堂“工程伦理”课上，教师带领同学共同宣誓：

“在我即将步入工程及相关领域的时刻，谨庄严宣誓恪守工程伦理和职业道德：

公众安全，永在首位；履职专业，精益求精；言行一致，客观诚信；众生进去，建立功勋”。

此次活动的开展既是《工程伦理》课程一个重要的教学环节，更是贯彻落实教育部《高等学校课程思政建设指导纲要》中提出的理工类专业加强科学与工程伦理教育的要求，培养学生探索未知、追求真理、精益求精的科学精神与大国工匠精神，激发学生勇攀科学高峰和科技报国的家国情怀和使命担当。郑建钟老师认为，集体宣誓仪式能够将职业规范和工程伦理的意识和承诺公开化，产生神圣的使命感和强烈的责任感,可以激励同学们更加严格要求自己，牢记使命初心和责任担当，是一项非常有意义和必要的教学环节。

此次活动也充分展现了虚拟教研室教师的教学示范作用，为学校课程大思政建设，以及立德树人、教书育人工程添砖加瓦。活动增进了学生工程伦理意识、责任意识，为计算机专业培养全面发展的卓越工程应用型人才奠定了基础。

2023年4月18日

程序设计课程群虚拟教研室